Qiziq

Dars rejasini yozish: oldindan tayyorgarlik to'plamlari

Dars rejasini yozish: oldindan tayyorgarlik to'plamlari


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Samarali darslar rejasini tuzish uchun siz oldindan kutadiganlar to'plamini belgilashingiz kerak. Bu samarali dars rejasining ikkinchi bosqichi bo'lib, uni maqsaddan keyin va to'g'ridan-to'g'ri o'qitishdan oldin qo'shishingiz kerak. Belgilangan to'plam bo'limida siz darsning to'g'ridan-to'g'ri ko'rsatmasi boshlanishidan oldin o'z so'zlaringiz va / yoki o'quvchilaringizga taqdim etadigan narsalaringizni bayon qilasiz.

Oldindan kutilgan to'plam sizga materialni tanishtirishga tayyor ekanligingizni va talabalaringiz osongina aytib bera oladigan tarzda buni amalga oshirishga imkon berishingizga imkon beradi. Masalan, yomg'ir o'rmoni to'g'risida darsda siz o'quvchilardan qo'llarini ko'tarib, yomg'ir o'rmonida yashaydigan o'simliklar va hayvonlarning nomlarini so'rashingiz va keyin ularni doskaga yozishingizni so'rashingiz mumkin.

Oldindan tayyorgarlik to'plamining maqsadi

Oldindan taxminiy to'plamning maqsadi, agar iloji bo'lsa, oldingi darslarning uzluksizligini ta'minlashdir. Oldindan kutilgan to'plamda o'qituvchi tanish tushunchalar va so'z birikmalarini talabalar uchun eslatma va yangilanish sifatida ajratadi. Bundan tashqari, o'qituvchi o'quvchilarga darsning nima bo'lishini qisqacha aytib beradi. Bosqich davomida o'qituvchi:

  • Talabalarning ushbu fanni jamoaviy asosda bilishlari darajasini aniqlashga yordam beradi
  • Talabalarning mavjud bilim bazasini faollashtiradi
  • Qo'lidagi mavzu uchun sinfning ishtahasini pasaytiradi

Oldindan kutilgan to'plam, shuningdek, o'qituvchiga o'quvchilarni darsning maqsadi bilan qisqacha tanishtirishga va qanday qilib ularni yakuniy natijaga yo'naltirishini tushuntirishga imkon beradi.

O'zingizdan nima so'rashingiz kerak

O'zingizning taxminiy to'plamingizni yozish uchun o'zingizga quyidagi savollarni berib ko'ring:

  • Qanday qilib men iloji boricha ko'proq talabalarni jalb qilsam, ular qiziqayotgan mavzularga qiziqishlari paydo bo'ladi?
  • O'quvchilarga bolalar uchun do'stona tilda darsning mazmuni va maqsadi haqida qanday ma'lumot berishim kerak?
  • O'quv rejasini tuzish va to'g'ridan-to'g'ri o'qitishdan oldin o'quvchilar nimani bilishlari kerak?

Oldindan kutish to'plami shunchaki so'zlar va talabalar bilan munozaradan iborat. Shuningdek, dars rejasini faol va faol ravishda boshlash uchun siz qisqa faoliyat yoki savol-javob mashg'ulotlarida qatnashishingiz mumkin.

Misollar

Mana, darslar rejasida oldindan kutib olish to'plami qanday bo'lishiga oid bir nechta misollar. Ushbu misollar hayvonlar va o'simliklar haqida dars rejalariga ishora qiladi. Dars rejasining ushbu bo'limining maqsadi oldingi bilimlarni faollashtirish va o'quvchilarni fikrlashga jalb qilishdir.

Yil boshida ular o'rgangan hayvonlar va o'simliklar bolalariga eslatib qo'ying. Ulardan har biriga ozgina ism berishlarini so'rang va ular haqida ozgina gapirib bering. Talabalardan o'simliklar haqida allaqachon bilgan narsalarini muhokama qilishga hissa qo'shish uchun qo'llarini ko'tarishlarini so'rang. O'zlari taklif qilgan va kerak bo'lganda g'oyalar va izohlarni taklif qilganda ular nomlagan xususiyatlarning ro'yxatini yozing.

Hayvonlarning xususiyatlarini muhokama qilish uchun jarayonni takrorlang. Asosiy o'xshashlik va farqlarni ta'kidlang. Bolalarga o'simliklar va hayvonlar to'g'risida bilish juda muhimligini ayting, chunki odamlar Yerni hayvonlar bilan bo'lishadilar va ularning har biri omon qolish uchun boshqasiga bog'liq.

Shu bilan bir qatorda, o'quvchilarga yil boshida o'qigan kitobingizni qayta o'qib chiqing. Kitobni tugatgandan so'ng, ularni o'ylab ko'rish va eslab qolishlarini ko'rish uchun ularga bir xil savollarni bering.

Muallif: Janelle Koks


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos